Brist på undervisningstimmar tillsammans med en utökad kursplan gör arbetet svårt för lärare i hem- och konsumentkunskap. Det visar forskning från Göteborgs universitet. – Det gör att man måste skala på kunskapskraven, säger Johanna Prytz, lärare i ämnet.
”Man måste skala på kunskapskraven”
Publicerad 5 juni 2018
